8 Mga Mungkahi para sa Mga Bata na Simula sa Paaralan Sa panahon ng Proseso ng Pandemik

8 Mga Mungkahi para sa Mga Bata na Simula sa Paaralan Sa panahon ng Proseso ng Pandemik
8 Mga Mungkahi para sa Mga Bata na Simula sa Paaralan Sa panahon ng Proseso ng Pandemik

Ang mga bata sa edad na paaralan ay kabilang sa mga pangkat na pinaka apektado ng coronavirus pandemic. Lalo na ang mga magulang ng mga bata na nagsisimula pa lamang sa buhay sa paaralan, kahit na ang lahat ng kinakailangang hakbang ay isinasagawa sa paaralan, "Paano natin mapoprotektahan ang ating mga anak?" naghahanap ng mga sagot sa tanong. Dr. Memorial Şişli Ospital ng Kagawaran ng Kalusugan ng Bata at Kabataan. Si Leyla Benkurt Alkaş ay gumawa ng mahahalagang mungkahi sa mga magulang ng mga bata na nagsimula sa pag-aaral sa unang pagkakataon.

Ang mga mag-aaral ng Kindergarten at mga unang baitang ay nagsimulang pumasok sa paaralan sa ibang sistema ngayong taon. Ang bagong taon ng pag-aaral ay magiging isang kakaibang karanasan para sa mga magulang dahil sa coronavirus. Nabatid na sa mga paaralan, tuturuan ang mga bata ng impormasyong pangkalusugan, ang kahalagahan ng distansya sa panlipunan at ang paggamit ng mga maskara o mga contactless game. Ang mga bata ay makakatanggap ng dalawang araw na harapan na pagsasanay at tatlong araw na pagsasanay sa online sa iba pang mga linggo. Sa puntong ito, ang mga magulang ay may malaking tungkulin. Ang mga nagtatrabahong magulang ay nagpapaliban sa kanilang trabaho sa mga unang araw ng pag-aaral; Angkop para sa bata, sa sambahayan, ang kanyang sarili na alamin ang system at suportahan ang proseso ng pagbagay. Para sa pagsasanay sa harapan, ang bata ay kailangang maging bihasa sa pag-alis ng bahay.

Ang paaralan ay dapat na ipaliwanag sa bata na ito ay ligtas

Dapat muna sa lahat ang mga magulang ay makakuha ng tumpak na impormasyon tungkol sa pandemya mismo. Sa prosesong ito, magiging nakapagtuturo na gumawa ng praktikal na pagsasanay tungkol sa paggamit ng mga maskara, distansya sa lipunan at kalinisan ng kamay sa mga bata. Ang mga bata ay maaaring balisa sa panahong ito. Normal lang yan. Sa kasong ito, dapat sabihin sa kanya na ang paaralan ay ligtas. Dapat turuan ang bata kung paano linisin ang kanyang mga kamay ng kanyang guro. Ang mga bata sa panahong ito ay madalas na ilagay ang kanilang mga kamay sa kanilang mga bibig. Ang sanhi ng sakit ay dapat na maiparating sa bata sa isang naaangkop na wika. Kailangang mag-ingat ang mga magulang tungkol sa kapwa pisikal at mental na kalusugan ng kanilang mga anak sa prosesong ito. Ang mga mungkahi para sa mga magulang para sa mga bata na pupunta sa paaralan sa panahon ng pandemik ay maaaring nakalista bilang mga sumusunod:

1. Tulungan siyang pangalagaan ang kanyang pang-araw-araw na ritmo: Ang pagtulog, pagkain, oras ng laro ay dapat isaayos alinsunod sa oras ng paaralan at klase. Ang isa ay hindi dapat kumain habang nakikinig sa aralin. Ang mga laruan ay dapat itago sa isang magkahiwalay na lugar sa buong aralin at hindi ito dapat makita.

2. Maging handa para sa paghihiwalay ng pagkabalisa upang maging mas madalas at malubha: Ang partikular na pansin ay dapat ibayad sa prosesong ito habang ang mga bata ay gumugugol ng mas maraming oras sa kanilang mga magulang sa panahon ng pandemik. Ang pagkabalisa ng pag-uugali ng mga pamilya, ang negatibong kapaligiran sa balita araw-araw, at ang pagbabago ng pang-araw-araw na gawain sa pangkalahatan ay magpapahirap sa bata na iwan ang pamilya at masanay sa paaralan. Kung maaari, kapaki-pakinabang ang pagpunta sa paaralan, bisitahin ang paaralan, maglaro sa hardin nito, makilala ang mga guro at kawani ng paaralan, lalo na sa mga bata na sensitibo sa paghihiwalay at ayaw sa mga pagbabago. Maaaring maging kapaki-pakinabang para sa bata na makita ang mga silid-aralan at malaman kung saan matatagpuan ang mga banyo at lababo.

3. Ang pagkabalisa ay maaaring maging takot at psychosomatikong karamdaman: Ang mga sakit na pisikal tulad ng pananakit ng tiyan, pagduwal at sakit ng ulo ay makikita sa mga bata sa oras ng pag-aaral. Gayunpaman, posible na mag-relaks sa katapusan ng linggo at kalimutan kapag siya ay nasa laro. Minsan maaaring may mga pag-uugali ng pagpunta sa paaralan, umiiyak sa oras ng pagpasok sa silid-aralan, pintig ng puso, nanginginig, kumulay, nagpapanic. Ang mga sitwasyon tulad ng hindi pag-iiwan sa pamilya sa bahay, pagnanais na matulog kasama ang mga magulang o pag-iyak ay maaaring mangyari. Habang inirerekomenda ang suporta sa psychiatric kapag ang larawan na ito ay normal na tumatagal ng 2-3 linggo, angkop na humingi ng tulong kung ang mga reklamo ay tatagal ng hindi bababa sa 1 buwan sa panahong ito.

4. Ipagdiwang ang iyong anak sa pagsisimula ng paaralan: Dapat iparamdam sa bata kung gaano ito karangalan at kapana-panabik na magsimula sa pag-aaral at kung gaano ito kaganda.

5. Sa partikular, huwag kailanman gumamit ng mga screen at telepono bilang gantimpala: Kung ang aparato na ginagamit ng bata para sa mga aralin sa online ay isang tool sa laro dati, magiging wasto upang i-off ang aparatong ito sa mga application ng laro. Kung natapos na ang oras ng panayam o takdang aralin, walang mga laro ang dapat i-play sa aparatong ito. Sa halip, mas makabubuting lumabas sa labas o maglaro ng mga laro sa bahay.

6. Bilang isang bata, huwag pabayaan ang pangangailangan ng paglalaro: Ang bata ay dapat bigyan ng pagkakataong gumuhit ng maraming larawan upang maipahayag ang kanyang damdamin at karanasan, at ibahagi ang natutunan niya sa paaralan. Dapat siyang hikayatin na magbasa ng maraming mga kuwento at magkuwento. Sa una, ang haba ng pansin ay unti-unting tataas habang ito ay napakaikli.

7. Maging kalmado, mapagparaya at magalang, maging oriented sa solusyon: Hanggang sa umangkop ang bata sa bagong istilo ng pagtuturo, kailangang magkaroon ng mas malapit na komunikasyon sa pagitan ng guro, ng bata at ng mga magulang. Sa kadahilanang ito, ang mga positibong pag-uugali ng bata ay dapat na maiparating sa guro at ang bata ay dapat hikayatin tungkol sa guro. Bilang karagdagan, kinakailangan upang maiwasan ang mga biro, salita at pag-uugali na magdudulot sa mga bata na masamang maunawaan ang guro. Mahusay na hikayatin ang mga bata na alamin ang pangalan ng kanilang mga kaibigan at magtanong sa klase. Hindi dapat magmadali upang matutong magbasa at sumulat.

8. Magkaroon ng kamalayan sa mga developmental psychiatric disease: Pagkatapos magsimula ng pag-aaral, ang mga pamilya ay dapat na maging mahusay na tagamasid tungkol sa mga sakit na napansin ng guro at na nakakagambala sa pag-aaral ng bata at pagbagay sa lipunan. Kung nakakakita sila ng mga sintomas ng pag-aaral ng karamdaman, dislexia, hyperactivity at kakulangan sa atensyon, salungat na salungat, pagkabagal sa mabuting pag-unlad ng motor, karamdaman sa pagsasalita, angkop na humingi ng tulong mula sa gabay ng paaralan at isang bata at psychiatrist ng bata.

 

Maging una sa komento

Mag-iwan ng tugon

Ang iyong email address ay hindi nai-publish.


*