Sa pakikipagtulungan ng Ministri ng Pamilya at Mga Serbisyong Panlipunan, Pangkalahatang Direktor ng Mga Serbisyo para sa mga May Kapansanan at Matatanda, Aydın Adnan Menderes University, Manisa Celal Bayar University at Turkey Barrier-Free Informatics Platform, ang Accessible Library Workshop, na tumagal ng 28 araw sa pagitan ng 29-2021 Mayo 2, na may isang limitadong bilang ng mga kalahok sa conference hall ng Aydın Adnan Menderes University.
Sa pagawaan, natukoy ang mga huwarang pag-aaral, mungkahi at tungkulin ng mga institusyon sa larangan ng mga naa-access na aklatan.
Inihanda ang mga pamantayan sa pag-access
Nagsasalita sa ngalan ng aming Ministro ng Pamilya at Mga Serbisyong Panlipunan, si Derya Yanık, Pangkalahatang Tagapamahala ng Mga Serbisyo para sa mga May Kapansanan at Matatanda, Uzm. Sinabi ni Dr. Orhan Koç, sa loob ng saklaw ng kakayahang mai-access, mga gusaling bukas para magamit ng publiko; Sinabi niya na ang mga pamantayan sa kakayahang mai-access ay inihanda upang makagawa ng mga bukas na lugar tulad ng mga aspaltado, tawiran ng mga naglalakad, mga parke, mga sasakyang pampubliko na transportasyon at mga sistema ng impormasyon at komunikasyon.
Sinabi ni Koç na ang mga seryosong pag-aaral ay isinagawa sa kakayahang mai-access ang mga serbisyo para sa mga taong may kapansanan sa huling 15 taon, at ang batas para sa mga may kapansanan na may 1500 na mga artikulo ay nilikha sa kauna-unahang pagkakataon sa Turkey.
Napansin na ang Accessibility Monitoring and Inspection Commission ay nagtatrabaho sa paggawa ng mga gusali tulad ng mga pampublikong gusali at ospital na naa-access sa mga taong may kapansanan sa bawat lalawigan, sinabi ni Koç na, bilang karagdagan sa mga paliwanag na teksto nito, ang Accessibility Guide, kung saan ang mga guhit ng arkitektura ay sinusuportahan ng three-dimensional na mga visual, ay nai-publish na. Sinabi niya na ang gawain ay pinabilis.
Sinabi din ni Koç na ang Accessibility Evaluation Module (ERDEM), na nagbibigay-daan sa pagtatasa sa sarili upang gawing naa-access ang mga gusali, ay naipatupad.
Ibinibigay ang Mga Gantimpala sa Pag-access
Nilalayon ni Koç na ipahayag sa publiko ang mga proyekto, kasanayan at serbisyo na nag-aambag sa pakikilahok ng mga taong may kapansanan sa buhay panlipunan at pang-ekonomiya at makinabang mula sa mga pampublikong serbisyo; Sinabi niya na ang Mga Gantimpala sa Pag-access ay ibinigay upang hikayatin ang pagtaas ng mga pag-aaral sa larangan ng kakayahang ma-access, at maraming mga katulad na serbisyo at pag-aaral ang ipinatupad.
Binibigyang diin ang kahalagahan ng maagang pagsusuri at interbensyon at ang edukasyon ng mga taong may kapansanan, binigyang diin ni Koç ang distansya na edukasyon ng mga mag-aaral na may kapansanan sa panahon ng Covid-19 pandemya, at may mga video na pang-edukasyon na inihanda para sa mga mag-aaral at guro, na nagpapakilala sa Turkish Sign Language, sa pakikipagtulungan kasama ang Ministri ng Pambansang Edukasyon. Itinuro niya na inilathala ito sa eba.gov.tr.
Sa kabilang banda, ang Rector ng Manisa Celal Bayar University, na siyang sekretaryo ng Turkey Accessible Informatics Platform, Prof. Sinabi ni Dr. Si Ahmet Ataç at ang host na si Aydın Adnan Menderes University Rector na si Prof. Sinabi ni Dr. Si Osman Selçuk Aldemir ay nagbigay din ng talumpati sa pagbubukas ng pagawaan, na nagpapahayag ng kanilang gawain sa kakayahang ma-access sa kanilang mga unibersidad.
Ang mga akademiko na nagtatrabaho sa larangan, mga pinuno ng unibersidad na may mga kapansanan, librarians sa buong Turkey at mga nagtuturo na nagtatrabaho sa larangan ng pamamahala ng impormasyon-dokumento na nag-ambag sa Workshop, na gaganapin sa paglahok ng humigit-kumulang na 100 mga tao.
Sa unang araw ng dalawang-araw na Workshop na gaganapin sa Aydın Adnan Menderes University, siyam na presentasyon ang ginawa sa dalawang panel session sa "Accessible Library Studies". Sa ikalawang araw ng pagawaan, isang pagpupulong sa pagsusuri ang ginanap pagkatapos ng online na sesyon sa "Accessible Library Studies in Turkey" at natapos ang pagawaan.
Maging una sa komento