Ang Ministri ng Pambansang Edukasyon ay patuloy na pinapataas ang kapasidad ng produksyon sa loob ng saklaw ng umiikot na pondo, na gumagawa ng malaking kontribusyon sa pagtaas ng mga praktikal na kasanayan ng mga mag-aaral sa bokasyonal na edukasyon. Noong 2020, ang kita na nakuha mula sa produksyon sa mga vocational high school ay 503 milyon 197 libo 847 liras. Noong 2021, pinalaki ng Ministri ng Pambansang Edukasyon ang kita nito ng 131% kumpara sa nakaraang taon, sa 1 bilyon 162 milyon 574 libong lira.
Ang mga mag-aaral sa bokasyonal na high school ay nagdaragdag ng kanilang mga praktikal na kasanayan sa prosesong ito, at sa kabilang banda, maaari silang tumanggap ng sahod na kasing dami ng minimum na sahod sa lawak ng kanilang kontribusyon sa produksyon. Sa kontekstong ito, ang pagtaas ng kita ay positibong naipakita sa sahod na natanggap ng mga mag-aaral. Noong 2021, tumaas ng 2020% ang halagang ibinayad sa mga estudyante mula sa revolving fund revenues kumpara noong 66 at umabot sa 51 million TL.
Sa paggawa ng pagtatasa sa paksa, sinabi ng Ministro ng Pambansang Edukasyon na si Mahmut Özer: "Ang aming priyoridad sa aming pagbabago sa bokasyonal na edukasyon ay palakasin ang siklo ng edukasyon-produksyon-trabaho. Ang isa sa mga hakbang na ginawa namin sa kontekstong ito ay ang pagtaas ng kapasidad ng produksyon ng mga vocational high school sa loob ng saklaw ng revolving funds. Umabot na tayo sa 2021 bilyon 2020 milyon 131 libong 1 lira, na nagdaragdag sa kita na nabuo noong 162 ng 574% kumpara noong 527. Kaya, ang mga vocational high school ay nakabasag ng makasaysayang rekord. Noong 2021, tumaas ng 2020% ang halagang ibinayad sa ating mga estudyante mula sa revolving fund revenues kumpara noong 66 at umabot sa 51 million TL. Sa pagtaas na ito, nilalayon naming pataasin ang employability ng aming mga mag-aaral kapag sila ay nakapagtapos sa pamamagitan ng pagtaas ng kanilang kapasidad na matuto sa pamamagitan ng paggawa, at mabayaran ng kasing dami ng pinakamababang sahod habang ipinagpapatuloy ang kanilang pag-aaral sa lawak ng kanilang kontribusyon sa produksyon.”
Maximum Share sa Istanbul
Noong 2021, ang lalawigan kung saan nakatanggap ang mga mag-aaral ng pinakamataas na bahagi mula sa produksyon ay ang Istanbul na may humigit-kumulang 6 na milyong liras, na sinundan ng Ankara na may 5,5 milyong liras at İzmir na may 2,35 milyong liras. Pang-apat ang Konya na may 2,3 milyong liras at panglima si Kırıkkale na may 2,1 milyong lira.
Kırıkkale Yahşihan Organized Industry Vocational and Technical Anatolian High School Unang Lugar sa Turkey
Ang Kırıkkale Yahşihan Organised Industry Vocational and Technical Anatolian High School ay ang paaralan kung saan ang pinakamataas na bahagi ay ipinamahagi sa mga mag-aaral batay sa mga paaralan, na may bahagi ng mag-aaral na 1 milyon 790 libong liras. Ang Ankara Elmadağ Şehit Sertaç Uzun Vocational and Technical Anatolian High School ay pumangalawa na may 734 thousand liras, at ang Batman Vocational and Technical Anatolian High School ay pumangatlo na may 596 thousand liras. Ang mga paaralang ito ay sinundan ng Ankara Beypazarı Fatih Vocational and Technical Anatolian High School na may 507 Thousand Liras, at Şanlıurfa Karaköprü GAP Vocational and Technical Anatolian High School na may 501 Thousand Liras.
Maging una sa komento