Sa loob ng saklaw ng proyektong pinasimulan ng Ministry of Family and Social Services para sa mga mag-aaral sa high school at unibersidad upang matiyak na mas lumahok ang mga kababaihan sa larangan ng engineering, 125 libong mga mag-aaral, magulang at guro sa 54 mataas na paaralan; 710 babaeng estudyante ang naabot sa unibersidad.
Ang proyekto, na pinasimulan sa pakikipagtulungan sa Ministry of Family and Social Services gayundin sa Ministry of National Education, United Nations Development Programme Turkey Office (UNDP) at Limak Foundation upang suportahan ang mga babaeng estudyante na gustong maging inhinyero, ay nagpatuloy. sa dalawang programa bilang mataas na paaralan at unibersidad.
Sa saklaw ng proyekto, na tumagal ng limang taon at natapos noong Disyembre 31, 2021, 54 libong mga mag-aaral, magulang at guro ang naabot na sa ngayon. Habang 142 babaeng estudyante na nakinabang sa proyekto ang nagtapos sa mga departamento ng engineering ng mga unibersidad, malaking bahagi ng aming mga nagtapos ay nagtatrabaho sa iba't ibang kumpanya.
Ayon sa URAP 2021-2022 World Field Ranking research para sa 2020-2021 term ng Turkey's Engineer Girls project, tinanggap ang mga aplikasyon mula sa 15 unibersidad (12 state universities at 3 foundation universities) mula sa Turkey na nakalista sa larangan ng engineering.
Sa panahon ng proseso ng aplikasyon na isinagawa sa platform ng E-Bursum sa pagitan ng Setyembre 20 at Oktubre 10, 2021, 1.100 na aplikasyon ang natanggap para sa bagong termino. Bilang resulta ng masusing pagsusuri, 59 na mag-aaral sa engineering mula sa iba't ibang unibersidad sa Turkey ang napili para sa TMK.
May kabuuang 2021 mag-aaral ang makikinabang sa proyekto sa panahon ng 2022-150, kasama ang mga mag-aaral na nagpatuloy sa proyekto mula sa mga nakaraang semestre.
May kabuuang 710 mga mag-aaral sa engineering faculty ang nakinabang mula sa programa ng unibersidad ng proyekto sa ngayon. Kasama ng mga oportunidad sa iskolarsip, ang mga mag-aaral ay binigyan ng internship at trabaho, pagsasanay sa wikang Ingles, mga pagsasanay sa programa ng sertipiko ng "social engineering", mentoring at suporta sa pagtuturo para sa kanilang senior year.
Ang mga nagtapos na mag-aaral ay nagtatrabaho sa grupo ng mga stakeholder ng proyekto ng mga kumpanya at sa iba't ibang organisasyon sa sektor.
Tumaas ang interes ng mga babaeng estudyante sa high school sa engineering
Sa yugto ng mataas na paaralan ng Engineer Girls Project ng Turkey, ang mga guro, magulang at mag-aaral sa mga piling probinsya at paaralan ay ipinaalam tungkol sa propesyon ng inhinyero sa pamamagitan ng iba't ibang aktibidad.
Sa Engineer Girls Project ng Turkey, 125 estudyante, magulang at guro sa 54.000 mataas na paaralan ang naabot.
Kabilang sa mga aktibidad sa programa sa mataas na paaralan, ang mga pagsasanay, mga laro sa pagpapataas ng kamalayan at mga aplikasyon ng virtual reality, at mga pagpupulong ng huwaran sa bawat paaralan ay ginanap.
Ang mga aktibidad upang ipakilala ang propesyon sa inhinyero ay ginanap para sa mga guro, mag-aaral sa high school, guro at magulang na tumanggap ng pagsasanay sa loob ng saklaw ng proyekto.
Bilang karagdagan, sinagot ng mga boluntaryong babaeng inhinyero ang mga tanong ng mga mag-aaral gamit ang application na "Ask the Engineer" sa website ng proyekto (turkiyeninmuhendiskizlari.com).
Sa application na ito, 925 na mga katanungan ang nasagot sa ngayon.
Maging una sa komento