"Mga Protokol ng Pakikipagtulungan sa Edukasyon ng Guro at Administrator" sa pagitan ng Ministri ng Pambansang Edukasyon at ng Turkish Academy of Sciences (TÜBA), ang Scientific and Technological Research Council of Turkey (TÜBİTAK), ang Education Faculty Deans Council (EFDEK), ang Turkish Language Association (TDK) at ang Turkish History Association (TTK). ” nilagdaan.
Ang seremonya ng pag-sign ng protocol ay dinaluhan ni Deputy Minister Peter Aşkar, pati na rin ang TÜBA President Prof. Sinabi ni Dr. Muzaffer Şeker, Pangulo ng TÜBİTAK Prof. Sinabi ni Dr. Hasan Mandal, Presidente ng EFDEK Prof. Sinabi ni Dr. Selahiddin Öğmüş, TDK President Prof. Sinabi ni Dr. Gürer Gülsevin, TTK President Prof. Sinabi ni Dr. Birol Çetin, Teacher Training and Development General Manager Cevdet Vural at Secondary Education General Manager Halil İbrahim Topçu ay dumalo.
Sa pagsasalita sa pulong na ginanap sa MEB Tevfik Advanced Meeting Hall, sinabi ng Deputy Minister of National Education Peter Aşkar, "Pantay na Oportunidad sa Basic Education", "Pagpapabuti ng Vocational Education" at "Professional Development of Teachers" sa 7th National Education Council na ginanap noong Disyembre pagkaraan ng 20 taon. Sa pagsasabing nakapagtakda sila ng tatlong pangunahing layunin, sinabi niya na nakikita nila ang edukasyon bilang isang isyu sa hinaharap. Itinuro na ang tanging kadahilanan na bubuo sa hinaharap na ito ay ang mga guro, sinabi ni Aşkar, "Kailangan nating pataasin ang kalidad ng edukasyon upang mapataas ang pagiging mapagkumpitensya ng ating bansa at panlipunan at indibidwal na kapakanan. Samakatuwid, isa sa aming mga priyoridad ay ang pagtaas ng mga kwalipikasyon ng aming mga guro. sinabi niya.
Isinasaad na nag-oorganisa sila ng maraming pagsasanay upang mag-ambag sa personal at propesyonal na pag-unlad ng mga guro at tagapangasiwa, at sinusubukan nilang pagbutihin ang kanilang kaalaman at kasanayan, sinabi ni Aşkar na nilalayon nilang bumuo ng hinaharap sa isang matatag na batayan sa pamamagitan ng pagtaas ng kalidad at dami ng ang mga pagsasanay na ito bawat taon. Sa kontekstong ito, sinabi ng Deputy Minister na si Aşkar na gumawa sila ng iba't ibang mga regulasyon kapwa sa mga tuntunin ng lehislasyon at aspetong pinansyal, at nagpatupad sila ng mga bagong diskarte sa edukasyon ng guro sa pamamagitan ng paglalathala ng bagong In-Service Training Regulation ngayong buwan.
Sa kontekstong ito, sinabi ni Aşkar na sisimulan nila ang Teacher-Manager Mobility Program, School-Based Professional Development at Professional Development Communities, at ipinagpatuloy ang kanyang mga salita tulad ng sumusunod: “Sa mga programang ito, makikita ng ating mga guro at administrator ang magagandang halimbawa on-site na may mga pagbisita sa paaralan at mabilis na ilipat ang mga ito sa sarili nilang mga paaralan, at ang ating mga paaralan ay nagsasagawa na ngayon ng mga aktibidad sa pag-unlad ng propesyon alinsunod sa mga hinihingi ng mga guro. magagawang ayusin at pagbutihin ang kanilang mga praktikal na kasanayan sa pamamagitan ng pakikipagpulong sa mga kasamahan at kawani ng edukasyon. Siyempre, ang mga pagsasanay na ito ay may dimensyon sa pananalapi, isang badyet. Bilang Ministri, tinataasan namin ang badyet na inilalaan namin para sa pagsasanay ng aming mga guro at administrador bawat taon. Noong 2022, tinaasan namin ang badyet na 9 milyon 958 libong liras, na inilaan namin mula sa sentral na badyet para sa propesyonal na pag-unlad, sa 28 milyong liras sa pamamagitan ng pagtaas nito ng 282 beses."
"Ang mga suporta ay ang aming pinakamalaking suporta sa pagtaas ng kalidad ng aming mga guro"
Sinalungguhitan ni Aşkar na ang karaniwang denominador ng edukasyon ay ang pinakamahalagang salik na tumutukoy sa hinaharap, at binigyang-diin na habang ginagawa ang lahat ng mga pag-aaral na ito, nilagdaan nila ang mga protocol ng pakikipagtulungan sa mga dalubhasang institusyon at organisasyon tulad ng TÜBİTAK, EFDEK, TÜBA, Turkish Language Institution, Turkish History. Institusyon. Isinasaad na nakatanggap sila ng suporta para sa paghahanda ng mga in-service na programa sa pagsasanay, ang produksyon ng visual, naka-print at digital na nilalamang pang-edukasyon, ang supply ng mga eksperto, mga libro at mga peryodiko, mga proyekto, mga kumpetisyon, mga organisasyon ng pagsasanay, at ang pagbuo ng wikang Turkish at Turkish kamalayan sa kasaysayan sa loob ng saklaw ng mga protocol na ito, sinabi ni Aşkar: "Ang mga suportang ito mula sa mga eksperto sa larangan ay napakahalaga sa amin. Tinutukoy ng kalidad ng guro ang kalidad ng edukasyon at ang ating hinaharap na mapagkukunan ng tao. Ang mga suportang ito na natatanggap namin mula sa mga karampatang institusyon at organisasyon ang aming pinakamalaking suporta sa pagpapataas ng kalidad ng aming mga guro.
May salawikain na nagsasabing 'isang kamay naghuhugas ng isang kamay, dalawang kamay naghuhugas ng isang mukha'. Sa mga pagtutulungang ito, pinupunan namin ang aming mga pagkukulang at sumusulong kami sa pagsasanay ng guro. Nais kong pasalamatan at ipaabot ang aking paggalang sa lahat na nakasama namin sa landas na ito, na umako ng responsibilidad, nag-ambag sa personal at propesyonal na pag-unlad ng aming mga guro, at sumuporta sa pagsasakatuparan ng mga pagsasanay. Ang mga pinuno ng mga institusyon at organisasyong kasama sa protocol ng kooperasyon ay gumawa ng mga pagsusuri at nais na maging kapaki-pakinabang ang protocol.
Pagkatapos ng mga talumpati, nilagdaan ang "Collaboration Protocols in Teacher and Manager Education".
"Mga Protokol ng Pakikipagtulungan sa Edukasyon ng Guro at Tagapamahala"
Sa loob ng saklaw ng protocol; Ang mga pag-aaral ay isasagawa kasama ang Turkish Academy of Sciences (TÜBA) sa paghahanda ng in-service na programa sa pagsasanay, sa pagpapasiya ng mga tagapagsanay na maghahanda ng mga nilalaman ng pagsasanay, sa paghahanda ng mga visual at naka-print na materyales at mga dokumento sa gamitin sa mga pagsasanay, sa pagbibigay ng face-to-face o distance education - digital education - content, mga dokumento / training materials na gagamitin sa edukasyon. .
Pagbibigay ng suportang pang-akademiko sa mga kongreso at symposium kasama ang TÜBİTAK, pagbibigay ng pagsasanay ng guro sa pakikipagtulungan sa kamalayan sa kapaligiran, zero waste, pagbabago ng klima at mga tema sa pagtuturo ng matematika, pag-aayos ng mga proyekto, kumpetisyon at pagsasanay para sa mga mag-aaral, mga lipunan ng propesyonal na pag-unlad at mga aktibidad sa propesyonal na pag-unlad na nakabase sa paaralan. ang mga programa ay itatatag para sa pagkakaloob ng suportang dalubhasa at ang disenyo ng mga aktibidad ng mga propesyonal na lipunan sa pag-unlad.
Ito ay susuportahan upang mag-organisa ng mga workshop, congresses at information feast kasama ang Turkish Language Association, upang magbigay ng mga libro at periodical, at upang suportahan ang mga pag-aaral sa paggamit ng Turkish at grammar.
Sisiguraduhin na ang Turkish Historical Society at ang mga administrador at guro ay mag-aambag sa gawain ng pagtuturo ng kasaysayan at kamalayan sa kasaysayan, mga workshop, mga kongreso at mga pista sa impormasyon, mga pag-uusap sa kultura at sining at mga organisasyon sa paglalakbay sa mga makasaysayang lugar ay aayos.
Sa Education Faculty Deans Council, isasagawa ang mga pag-aaral upang magbigay ng suportang pang-akademiko sa pagsasanay ng guro at tagapangasiwa upang maisaayos sa gitna at lokal, at upang magbigay ng suportang pang-akademiko sa mga aktibidad na "Batay sa Propesyonal na Paaralan" na lokal na inorganisa.
Maging una sa komento