Ipinapakita ng siyentipikong pananaliksik na ang pag-aaral ng wika ay nagsisimula sa imitasyon sa pre-school at nagiging permanente sa pamamagitan ng pagiging isang kasanayan sa panahon ng pagkabata at kabataan. Binuo sa isang all-inclusive na konsepto sa ilalim ng patnubay ng katutubong English speaking instructor sa Turkey, pinagsasama-sama ng mga training camp ang mga bata at kabataan mula sa iba't ibang bansa sa mundo, na lumilikha ng isang kultural na pakikipag-ugnayan.
Kahit na ang opinyon na ang mga bata ay mas malamang na matuto ng mga banyagang wika sa panahon ng preschool ay medyo karaniwan, ang siyentipikong pananaliksik ay nagdudulot ng isang bagong diskarte sa tesis na ito. Isinisiwalat ng isang pag-aaral na isinagawa sa Israel na ang mga bata na nagsimulang mag-aral ng wikang banyaga pagkatapos ng maagang pagkabata ay mas kapaki-pakinabang. Ayon sa pananaliksik, na nagpasiya na ang mga kasanayan sa pag-aaral ng wikang banyaga ng mga 14-21 taong gulang, na tinukoy bilang mga kabataan, ay mas advanced kaysa sa 12-taong-gulang na mga bata, ang mga kasanayan sa pag-aaral ng wika na nagsisimula sa imitasyon sa panahon ng pre-school ay umaabot. antas ng kapanahunan habang lumalaki ang edad.
Itinuturo na ang mga bentahe ng edukasyon sa wikang banyaga na ibinibigay sa iba't ibang yugto ng buhay ay nag-iiba-iba din depende sa edad, sinabi ni UP English Camps Director Kubilay Güler, "Salungat sa popular na paniniwala, habang lumalaki ang mga bata, ang kanilang mga kakayahan sa pag-aaral ng wika ay hindi bumababa, sa kabaligtaran. , umuunlad ang kanilang mga kasanayan sa pag-aaral. Dahil ang antas ng konsentrasyon ay mas mababa sa mga batang preschool, ang edukasyon sa wika ay hindi maaaring higit pa sa imitasyon, kaya hindi ito permanente. Bilang karagdagan sa edad, ang mga kadahilanan tulad ng edukasyon ng pamilya, kapaligiran sa lipunan, at antas ng intelektwal ay nakakaapekto rin sa edukasyon ng wika.
Maraming gamit na pamamaraan ng pagsasanay na partikular sa iba't ibang pangkat ng edad
Sa pagsasabing nag-aalok sila ng ibang karanasan sa pag-aaral ng Ingles sa mga kampo na kanilang binuo partikular para sa mga pangkat ng edad, sinabi ni Kubilay Güler, "Ang aming modelo ng edukasyon sa Ingles, na isinama sa buhay panlipunan, dinamiko at nakabatay sa pakikipag-ugnayan, ay naiiba sa tradisyonal na mga pamamaraan ng edukasyon na may kakayahang magamit. Nakatuon kami sa pagpapabuti ng mga kasanayan sa pag-aaral ng wikang banyaga ng mga mag-aaral sa isang panlipunang kapaligiran na angkop para sa kanilang pangkat ng edad. Sa aming konsepto, na hindi pa nailapat sa Turkey dati, binibigyang-daan namin ang mga mag-aaral na makuha ang pinakamataas na kahusayan mula sa edukasyon sa wika."
All inclusive English learning camp
Sa pagpuna na sila ay magsasama-sama ng mga mag-aaral sa pagitan ng edad na 3-28 mula sa maraming bansa sa UP International English Camp na gaganapin sa Uludağ sa pagitan ng Hulyo 9 at Agosto 17 sa taong ito, sinabi ni UP English Camps Director Kubilay Güler, “Sa mga dadalo ang aming all-inclusive na kampo, pangunahing Sa ilalim ng gabay ng aming mga gurong nagsasalita ng Ingles, magbibigay kami ng ibang karanasan sa pag-aaral ng wika na may mga aktibidad na pang-edukasyon at nakaaaliw. Sa aming kampo, kung saan maaaring dumalo ang mga bata at kabataan sa loob ng isa o dalawang linggo, iaalok namin ang kalamangan ng maraming pagsasanay sa pagsasalita at lumikha ng intercultural na pakikipag-ugnayan. Ang mga kalahok ay magkakaroon ng karanasan at tiwala sa sarili sa kanilang mga ugnayang panlipunan gayundin sa pag-aaral ng Ingles.”
Magsasama-sama tayo ng daan-daang estudyante sa Turkey
Itinuturo na libu-libong mga mag-aaral ang gumabay sa kanilang buhay edukasyon sa kanilang 12 taong karanasan sa internasyonal na sektor ng edukasyon, sinabi ni Kubilay Güler, "Pinagsama-sama namin ang aming mga serbisyo sa ilalim ng tatak ng UP sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng karanasan na aming naipon sa loob ng 12 taon na may isang makabagong pananaw. Nagpasya kaming palawakin ang aming mga aktibidad upang maihatid sa Turkey ang karanasang natamo namin sa Malta. Layunin naming pagsama-samahin ang daan-daang mga mag-aaral mula sa iba't ibang bahagi ng mundo sa ating bansa sa mga susunod na taon kasama ang mga English camp na aming binuo.
Maging una sa komento