Ang Ministri ng Pambansang Edukasyon, ang Ministri ng Pamilya at Mga Serbisyong Panlipunan at ang Ministri ng Panloob ay nilagdaan ang isang Protokol ng Kooperasyon para sa Pagtaas ng Mga Serbisyong Pang-proteksyon at Pang-iwas at Mga Panukala Tungkol sa Kaligtasan ng mga Proseso ng Pang-edukasyon ng mga Bata.
Bago ang seremonya ng pagpirma na ginanap sa Ankara Police Museum, ang Ministro ng Pambansang Edukasyon na si Mahmut Özer, Ministro ng Pamilya at Serbisyong Panlipunan na si Derya Yanık, Ministro ng Panloob na si Süleyman Soylu, Pangulo ng Union of Municipalities ng Turkey na si Fatma Şahin ay bumisita sa museo kasama ang kanilang delegasyon.
Sa pagsasalita sa seremonya na ginanap dahil sa protocol na nilagdaan ng Ministro ng Pambansang Edukasyon Mahmut Özer, Ministro ng Pamilya at Serbisyong Panlipunan Derya Yanık, Ministro ng Panloob na si Süleyman Soylu at Pangulo ng Union of Municipalities ng Turkey Fatma Şahin, sinabi ni Ministro Özer na ito ay posibleng makumpleto ang 2021-2022 academic year na may harapang edukasyon nang hindi naaabala kahit isang araw.nagpahayag ng kanilang kaligayahan. Pinasalamatan ni Özer ang Ministry of Internal Affairs, lahat ng lokal na punong administratibo at pwersang panseguridad sa pagsuporta sa 20 milyong pamilya ng edukasyon kasama ng kanilang mga guro at mag-aaral upang matagumpay na makumpleto ang prosesong ito.
Sinabi ni Ministro Mahmut Özer na ang pinakapermanente at napapanatiling kabisera ng isang bansa ay ang kapital ng tao at sinalungguhitan na ang pinakamahalagang instrumento na ginagamit sa paggawa ng kapital na ito ay kwalipikado ay ang edukasyon. Sa pagpuna na ang edukasyon ay isang bagay ng pambansang seguridad para sa isang bansa, sinabi ni Özer:
“Sa ilalim ng pamumuno ng ating Pangulo, malaking puhunan ang ginawa para magamit nang husto ang human capital na ito mula sa edukasyon. Ang mga komprehensibong mobilisasyon ay isinagawa sa lahat ng ating mga lalawigan at distrito sa bawat larangan mula pre-school hanggang sekondaryang edukasyon, mula sa sekondaryang edukasyon hanggang sa mas mataas na edukasyon. Sama-sama nating nasaksihan ang isang pamumuhunan na hindi natin nasaksihan sa kasaysayan ng Republika, at nakita natin ang mga resulta nito sa maikling panahon. Nakita namin ito sa aming mga rate ng pag-aaral. Sa pre-school na edukasyon, ang rate ng pag-aaral sa edad na 2000 ay 5 porsiyento noong 11s. Ngayon ito ay 92 porsyento. Katulad nito, sa sekondaryang edukasyon, sa mas mataas na edukasyon at sa lahat ng larangan, ang mga bata ng bansang ito ay nagkaroon ng lahat ng uri ng mga pagkakataon upang ma-access ang de-kalidad na edukasyon kung nasaan sila.”
Isinasaad na ang mga patakarang ipinatupad ng Ministry of Family and Social Services ay gumaganap ng malaking papel habang ang lahat ng ito ay ipinatupad, sinabi ni Özer na ang socio-economicly disadvantaged na segment at mga batang babae ang nakinabang nang karamihan mula sa proseso ng pagpaparami sa edukasyon.
Ang mga konserbatibong mamamayan sa isang panahon ay nagsabi, “Hindi nila pinapaaral ang kanilang mga anak na babae. Sinabi ni Özer na siya ay inakusahan ng pagsasabing siya ay inakusahan ng "ngunit walang paaralan ang itinayo" at na ang problema sa pag-access sa edukasyon para sa mga batang babae ay nalutas sa nakalipas na 20 taon at na ngayon ang antas ng pag-aaral ng mga babae ay lumampas sa mga lalaki. .
Sa pagpapahayag na walang bansang nag-aalok ng mga serbisyong pang-edukasyon sa mga anak ng mga bisita nito habang tinatanggap nito ang mga anak ng sarili nitong mga mamamayan, ipinahayag ito ni Özer sa World Education Ministers Summit sa London, at sinabing:
“Mula ngayon, bilang Ministri, gagawa kami ng malaking pagsisikap na palakihin ang aming mga anak, sa pakikipagtulungan sa iba pang mga ministeryo, hindi lamang upang makipagkumpitensya sa kanilang mga kapantay, kundi bilang mga kabataan na ganap na tao, sa kapayapaan sa kanilang estado at bansa. , na nag-internalize sa mga halaga ng kanilang heograpiya, ay masaya na maglingkod sa iba, at may potensyal na magsabi ng ibang bagay sa mundo. Ito ang pundasyon ng ating kasalukuyang kooperasyon. Sinisikap naming palakihin ang aming mga anak sa isang klima ng paaralan kung saan umuusbong ang moralidad ng futuwwa. Wala kaming kahit isang kabataan na isakripisyo para sa anumang pagkagumon, mula sa pag-abuso sa droga hanggang sa pagkagumon sa internet. Wala tayong kahit isang kabataan na matatalo sa mga organisasyong terorista. Gagampanan natin ang ating mga responsibilidad sa pagtatayo ng ating kinabukasan sa pamamagitan ng pakikipagtulungan, pagpapahalaga sa ating mga kabataan at pagkakaroon ng problema sa kanila, umaasa ako sa pamamagitan ng paglikha ng mas magandang klima ng paaralan.”
Isinasaad na sila ay magbibigay-daan sa 20 milyong kabataan na makatanggap ng edukasyon sa mas ligtas na mga kapaligiran kaysa dati, at na hinding-hindi nila sila pababayaan, pinasalamatan ni Özer ang lahat ng nag-ambag sa proseso.
Burn: Magsasagawa kami ng mga tugma sa paaralan kasama ang mga mobile team
Isinasaad na gagawa sila ng mga tugma sa paaralan kasama ang mga mobile team na itinatag ng mga direktor ng probinsiya sa loob ng saklaw ng protocol, sinabi ng Ministro ng Pamilya at Serbisyong Panlipunan na si Derya Yanık, "Ang aming mga mobile team ay magsasagawa ng mga espesyal na pag-aaral tungkol sa mga bata na iniulat ng paaralan. mga yunit ng gabay. Kami ay maghahatid ng mabilis at naaangkop na mga solusyon sa lahat ng ating mga anak sa ating 81 mga lalawigan. Magsasagawa kami ng mga propesyonal na pag-aaral upang matiyak na ang mga batang mahihirap ay magpapatuloy sa paaralan. Kung kinakailangan, ituturo namin ang mga bata at kanilang mga pamilya sa naaangkop na mga modelo ng serbisyong panlipunan."
Soylu: Ang aming mga guro ang pinakapangunahing tagagarantiya ng aming mga code ng sibilisasyon
Sinabi ng Ministro ng Panloob na si Süleyman Soylu na mayroong apat na paksa sa protocol na pinag-uusapan: krimen, karahasan at pang-aabuso, paglaban sa adiksyon, komunikasyon sa ligtas na edukasyon at mga problema sa edukasyon at seguridad ng mga dayuhang bata sa edad ng paaralan.
Maharlika; Sa pagbibigay pansin sa katotohanan na ang krimen, karahasan at pang-aabuso ay kabilang sa mga pinakapangunahing problema sa seguridad ng ika-21 siglo, sinabi niya, "Dito, bukod sa pagpigil sa isyu sa pag-iwas, ito ay isa sa aming mga pangunahing priyoridad na dapat madama, maunawaan, natukoy at huminto mula sa sandaling mangyari ito. Ang aming mga guro at aming mga tagapayo sa gabay ay ang pinakapangunahing mga tagagarantiya ng aming mga code ng sibilisasyon. Ang kanilang atensyon, ang proseso na kanilang ilalagay, ay mayroon silang kakayahang mamagitan at pamahalaan sa loob ng time frame kung saan ang mga kaganapan ay naharang bago ito mangyari, ngunit kapag ang kaganapan ay nangyari kaagad. Pagkatapos, ang pagsasaayos nito kasama ang mga yunit ng ating nauugnay na ministeryo at paggawa ng mga hakbang upang ganap na maalis ang kaganapang iyon ay dapat isaalang-alang bilang ang pinakamahalagang mga hakbang sa chain na 360 degrees. sinabi niya.
Şahin: Nagtipon kami ng mga pamilya at mga bata sa mga hardin, 'Paano magiging ligtas ang paaralan?', pinag-aralan namin ito.
Sinabi ni Fatma Şahin, Union of Municipalities of Turkey at Mayor ng Gaziantep Metropolitan Municipality, na para maging ligtas ang lungsod ng isang bansa, dapat munang maging secure ang mga hangganan nito, at ibinibigay ng estado ang tiwala na ito.
Pagkatapos ng mga talumpati, ang protocol ay nilagdaan ni Ministro Özer, Ministro Yanık, Ministro Soylu at Pangulo ng Union of Municipalities of Turkey Şahin.
Maging una sa komento