Ang Üsküdar University NP Feneryolu Medical Center ÇEGOMER (Child and Adolescent Development and Autism Center) Specialist Occupational Therapist Cahit Burak Çebi ay nagsalita tungkol sa kahalagahan ng occupational therapy sa edukasyon ng mga batang may autism.
Ang occupational therapy ay naglalayong dagdagan ang pakikilahok sa mga pang-araw-araw na gawain
Ang Espesyalistang Occupational Therapist na si Cahit Burak Cebi, na nagsabi na ang pangunahing layunin ng occupational therapy ay i-target ang kalayaan sa pang-araw-araw na mga aktibidad sa pamumuhay, ay nagsabi, "Sa pang-araw-araw na mga aktibidad sa pamumuhay ng isang indibidwal na may autism spectrum disorder; Ang mga limitasyon ay maaaring maobserbahan sa pag-aalaga sa sarili, paglalaro/produktibong mga aktibidad at mga aktibidad sa paglilibang. sabi. Ipinahayag ni Cebi na ang pakikilahok sa mga pang-araw-araw na aktibidad sa pamumuhay ay naka-target at "Ang pakikipag-ugnayan sa lipunan, emosyonal at asal na mga proseso, mga kasanayan sa pag-aalaga sa sarili, mga kasanayan sa pandama, mga kasanayan sa motor, mga kasanayan sa pre-academic at akademiko, ang mga executive function ay sinusuportahan sa panahon ng proseso ng occupational therapy sa autism spectrum kaguluhan." sinabi niya.
Nag-aambag sa pag-unlad ng lahat ng mga kasanayan
Binigyang-diin ng Espesyalistang Occupational Therapist na si Cahit Burak Cebi na napakahalaga para sa mga indibidwal na may autism na magkaroon ng maximum na kalayaan sa pang-araw-araw na buhay, at sinabing, “Occupational therapy practices, self-care activities tulad ng pagkain, pagbibihis, pagligo, pagsusuklay ng buhok, pagputol ng kuko, palikuran, mga aktibidad sa paglalaro at pakikisalamuha sa mga batang may autism. Nilalayon nitong suportahan ang kalayaan sa pamamagitan ng pagtatrabaho sa mga sensitibo sa mga aktibidad sa paglilibang tulad ng sabi.
Nabanggit ni Çebi na ang mga kasanayan sa occupational therapy ay nakakatulong din sa balanse, koordinasyon, kamalayan sa katawan, pagpaplano ng motor, pagpapanatili ng atensyon/aktibidad, visuospatial na perception, mga kasanayan sa pandinig na wika at mga kasanayan sa akademiko.
Ang mga sesyon ng occupational therapy ay binalak nang paisa-isa
Sa pagsasalungguhit na ang mga sesyon ng occupational therapy sa mga indibidwal na may autism ay tinutukoy ayon sa mga pangangailangan at limitasyon ng indibidwal sa pang-araw-araw na buhay, tinapos ng Specialist Occupational Therapist na si Cahit Burak Cebi ang kanyang mga salita tulad ng sumusunod:
“Sa mga sesyon ng personal na pagsusuri, ang mga layunin ng sesyon na partikular sa indibidwal ay nilikha sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga kakayahan ng indibidwal na pag-unlad ng emosyonal na pag-unlad, pandama, pandama-motor, perceptual-motor at mga prosesong nagbibigay-malay. Sa pamamagitan ng pagpaplano ng therapy ayon sa mga layunin, ito ay naglalayong maabot ng indibidwal ang pinakamataas na kalayaan."